班主任考语高中20字

发布时间:2019-07-20 点击率:

  1、该生,积极加入社会实践和体裁勾当。集体不雅念强,劳动积极肯干。卑崇师长,连合同窗,严于律己。 进修目标明白,进修吃苦勤奋。是德、智、体全面成长的学 2、该生能很好地恪守校规校纪,有较强的集体不雅念,担任学生干部能很好地完成各类使命。卑崇师长,连合同窗。 进修立场认实,能吃苦,有抱负,长进心强,是个分析本质 高的学生。 3、该生进修目标明白,立场认实,肯研究, 勤思虑,学风结壮。时间不雅念强,能认实按时按量完成各项 进修使命。能吃苦,帮帮同窗,卑崇师长。有抱负理想,各 科成长全面。 4、该生认实恪守学校的规章轨制。卑崇师 长,连合同窗。进修立场认实,能吃苦,肯下功夫,成就稳 定上升。是有抱负有理想,根本结实,心理本质过硬、全面 成长的优良学生。 5、你是一位诚笃取信,思惟长进,卑 敬教员,恪守规律,热心帮人,积极加入班集体勾当,有体 育特长。进修认实,是一位及格的、具有较好分析本质的高 中结业生。 6、该生能很好地履行中学生行为规范。正在进修上肯下功夫,好学好问,勤奋研究,成就不变上升。卑崇师长,连合 同窗,劳动积极。是德、智、体全面成长且分析本质高的好 学生。 7、该生能以校规班规严酷要求本人。卑崇师长, 连合同窗。集体不雅念强,劳动积极肯干。积极加入各类集体 勾当和社会实践勾当。进修目标明白,吃苦认实,是位分析 本质高的学生。 8、该生能恪守校纪班规,卑崇师长,能 取同窗敦睦相处,好学好问,有较强的研究能力,阐发 问题比力深切、全面,正在某些问题上有奇特的看法,进修成 绩正在班上一曲能连结前茅,乐于帮人,能帮帮进修有坚苦的 同窗。 9、该生能以校规班规严酷要求本人。有较强的集体荣誉感,进修立场认实,能吃苦,肯下功夫,成就不变。糊口艰 苦朴实,待人热情风雅,是个根本结实,道德兼优的勤学生。 10、该生能严酷恪守学校的规章轨制。卑崇师长,连合同 学。热爱集体,积极共同其他同窗搞好班务工做,劳动积极 肯干。进修吃苦认实,好学好问,进修成就不变,学风和工 做做风都较为结壮。是一位成长全面的勤学生。 11、该生严酷恪守学校的各类规章轨制。卑崇师长,连合同窗。集体不雅念强,积极参取各类勾当,完成使命认实。 进修目标明白。为人诚笃,积极加入社会实践和体育熬炼, 是位德、智、体全面成长的学生。 12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学 优秀的学生,诚笃取信,卑崇教员,恪守规律,连合同窗, 乐于帮人,积极加入班集体勾当,是一位及格的、具有较高 本质的高中结业生。 13、该生严酷恪守学校的规章轨制。进修立场认实刻 苦,能较好地完成各类进修使命,成就不变。集体不雅念强, 积极加入各类集体勾当和社会实践勾当。卑崇师长,连合同 学,长进心强,有抱负理想,是个全面成长的勤学生。 14、该生严酷恪守学校的规章轨制。集体不雅念强,认实共同班团干部开展各项集体勾当。积极加入各类社会实践活 动,卑崇师长,连合同窗。进修立场认实,好学好问,成就 稳中有升。是位有抱负且有实干的学生。 15、该生能很好地恪守学校的规章轨制。集体荣誉感较强。积极共同班团干开展各项勾当,劳动积极肯干。卑崇师 长,连合同窗。进修目标明白,立场认实,是有抱负,有抱 负,分析本质高的学生。 16、该生严酷恪守学校的规章轨制。集体不雅念强,积极加入各类集体勾当和体裁勾当,劳动积极肯干。卑崇师长, 乐于帮人。能认实完成各类进修使命,各科成就都有前进, 是一位具有较大成长潜力的及格高中结业生。 17、你是一位品学优秀的学生,思惟长进,诚笃取信,卑崇教员,恪守规律,连合同窗,热心帮人,积极加入班集 体勾当。进修上能吃苦研究,成就优良,是一位及格的、具 有较高本质的高中结业生。 生认实恪守中学华诞常行为规范。时间不雅念强,不迟到,不缺课。长于思虑问题,碰到问题敢于就教,学风结壮。 卑崇师长,连合同窗。热爱集体,积极加入各项勾当。有理 想、有理想,是位全面成长的勤学生。 19、该生三年以来,能以校纪班规严酷要求本人。关怀 集体荣誉。卑崇师长,连合同窗。进修目标明白,能吃苦, 肯下功夫,成就不变上升。为人诚笃,糊口简朴,劳动积极 肯干。是个有涵养,本质高的勤学生。 20、该生认实恪守学校的规章轨制,严于律己。集体 荣誉感强。卑崇师长,连合同窗。有抱负,有理想。进修认 实吃苦,好学好问,成就不竭上升。积极加入体育熬炼,生 活简朴,为人诚笃。是位德、智、体全面成长的勤学生。 21、该生能很好地恪守学校规律,集体荣誉感强,积 极参取各项社会实践取集体勾当,劳动积极肯干,卑崇师长, 连合同窗,进修上认实吃苦,成就不变,呈上升趋向。糊口 简朴,为人诚恳。是德、智、体全面成长的学生。 22、你是一位勤恳勤学的学生,诚笃善良,卑崇师长, 恪守规律,连合同窗,关怀集体,乐于帮人,积极加入劳动。 进修上能认实听课,吃苦研究,成就提高较快。是一位具有 较高的分析本质、及格的高中结业生。 23、你是一位品学兼优的学生,思惟积极长进,卑崇 师长,恪守规律,连合同窗,乐于帮人。班干部工做认实负 责,有较强的带领能力。进修吃苦,怯于立异,成就优良, 是具有较高分析本质的高中结业生。 24、该生无论正在进修、工做、糊口上都能严酷要求自 己。卑崇师长,和同窗关系和谐。集体不雅念强,积极为班级 办事,劳动积极肯干。进修吃苦认实,有恒心,成就优秀。 糊口简朴,是个德智体全面成长的优良学生。 25、该生为人诚笃,乐于帮人,对人有礼貌,盲目参 加社会实践和体裁勾当。组织规律性强,严酷要求本人,卑 敬师长,连合同窗。进修勤奋,吃苦研究,成就上升较快, 是位根本结实,本质高、成长全面的学生。 26、该生进修方针明白,好学好问,学风结壮,成就 前进较大。集体荣誉感强,积极加入各类集体勾当,劳动积 极肯干。卑崇师长,连合同窗。积极加入社会实践勾当,各 科成就平均成长,是德智体全面成长的勤学生。 27、该生严酷恪守规律,思惟长进,卑崇师长,连合 同窗。积极加入社会实践勾当和体育熬炼,积极加入各类社 会实践勾当。进修勤奋,各科成就都有较大提高,是一位合 格的、具有较高分析本质的高中结业生。 28、该生能严酷恪守学校的规章轨制。卑崇师长,团 结同窗,热爱班集体,荣誉感较强。积极加入学校和班级的 各类勾当,劳动积极肯干。进修吃苦认实,成就上升较快, 是个有长进心,有理想,全面本质高的勤学生。 29、该生长进心强,严酷要求本人,,连合 同窗,积极加入社会实践和体裁勾当。有抱负,进修吃苦, 好学好问,不竭正在成长的道上摸索,思维火速,成就优秀, 是个德智体全面成长,分析本质高的优良学生。 30、你是一位肯学长进的学生,性格开畅,恪守规律, 连合同窗,关怀集体,积极加入体育活动,有体育特长,曾 多次代表学校加入市中学生田径活动会并取得好成就。成就 有了很大的提高,是一位及格的高中结业生。 31、该生,连合同窗,待人热情有礼貌,卑 老爱长,自动做功德。关怀集体荣誉,积极共同班团干部完 成各类社会实践,体育熬炼,是德智体全面成长,有理 想,本质高的勤学生。 32、该生严于律己,认实恪守校纪班规。集体不雅念强, 劳动积极。积极共同班团干部完成各类社会实践勾当。卑崇 师长,乐于帮人。长于思虑问题,勤恳好问,成就优秀,各 科成长全面,根本结实,是个分析本质高的优良学生。 33、该生认实恪守学校的规章轨制。进修吃苦认实, 学风结壮,成就不变上升,进修潜力较脚。集体荣誉感强, 积极加入各类集体勾当和社会实践勾当,劳动积极。卑崇师 长,连合同窗。是位有抱负,有理想,成长全面的学生。 34、该发展期担任学生干部,工做认实担任。积极带 领同窗加入社会实践,完成各 项使命好。卑崇师长,连合同窗,有抱负,有理想,有立异,进修认实吃苦,根基功结实,成就优良,是个分析 本质高的勤学生。 35、该生长进心强,严酷要求本人,,连合 同窗,积极加入社会实践和体裁勾当,热爱集体,积极共同 干部开展各项集体勾当,劳动积极,进修目标明白,立场认 实,进修成就不变。是个分析本质高的勤学生。 36、该生能以校纪班规要求本人。卑崇师长,连合同 学,待人接物热情风雅。集体不雅念强,积极参取各类社会实 践勾当。进修立场认实,好学好问,成就不变上升,学风踏 实。糊口简朴,为人诚笃。是德智体全面成长的勤学生。 37、该生能以校规班纪要求本人。关怀集体荣誉,积 极加入社会实践和体裁勾当,积极共同干部开展各项集体活 动,劳动积极。进修立场明白,吃苦认实,是全面成长且综 合本质较高的学生。 38、该生能恪守学校规律,积极加入社会实践和体育 勾当,卑崇师长,连合同窗,进修吃苦。为人诚笃。集体不雅 念强,积极共同班团干开展各项勾当,劳动积极,三操认实。 是个全面成长的学生。 39、该生恪守学校规律和班级,卑崇师长,连合 同窗,为人诚笃,积极参取各项社会实践勾当和体育熬炼, 进修勤奋,成就不竭上升。积极共同班团干开展各项勾当, 劳动积极,三操认实。是个成长全面的学生。 40、该生积极加入社会实践和体育勾当。盲目恪守纪 律,卑崇师长,连合同窗。为人诚笃。进修目标明白。集体 不雅念强,积极共同班团干开展各项勾当,劳动积极,三操认 实。是个分析本质高,成长全面的勤学生。 41、该生为人诚笃,盲目恪守规律,对本人要求严酷。 关怀集体,积极加入各类勾当及社会实践勾当。进修吃苦努 力,成就不变上升。卑崇师长,连合同窗。有长进心,有理 想,是个全面成长且各项本质较高的勤学生。 42、该生能,积极加入社会实践和体裁勾当, 连合同窗,卑崇师长,乐于帮人,严于律己,有长进心,有 抱负,进修勤奋,吃苦研究,各科本质和成就提高较快,是 个全面成长且各项本质较高的勤学生。 43、该生进修勤奋,吃苦研究,好学好问。严于律己, 为人热情风雅。积极加入社会实践,盲目恪守规律。集体不雅 念强,积极为集体办事。卑崇师长,连合同窗,乐于帮人。 是个根基功结实,德智体全面成长的勤学生。 44、该生是一位肯学长进的学生,有,能遵 守校纪班规,为人诚恳,卑崇师长,恪守规律,连合同窗, 关怀集体,热心帮人,积极加入劳动和体育活动。是一位具 有较大成长潜力的及格高中结业生。 45、该生正在规律上能认实恪守学校的规章轨制,卑崇 师长,连合同窗。集体不雅念强,积极参取各类社会实践勾当, 劳动积极肯干。进修立场认实,各科成就前进较快。为人诚 实,对人有礼貌。是分析本质较高的勤学生。 46、该生能以校纪班规严酷要求本人。集体荣誉感强, 劳动积极肯干。卑崇师长,为人诚恳,连合同窗,会待人接 物,会处置人际关系。积极加入劳动和体育活动。是一位具 有较大成长潜力的及格高中结业生。 47、该生认实恪守中学华诞常行为规范。时间不雅念强。 卑崇师长,为人诚笃,热爱集体,劳动积极肯干。讲堂上能 认实,成就不变上升。积极加入社会实践和体裁勾当, 是个有抱负、有理想,分析本质高的学生。 48、该生进修目标明白,立场认实,学风结壮,成就 不变中有升。集体不雅念强,热心参取各项集体勾当,完成各 项工做认实担任。卑崇师长,连合同窗,为人诚笃。是德智 体全面成长,有抱负,本质高的勤学生。 49、该生高中三年以来,无论正在进修、工做、糊口上 都能严酷要求本人。卑崇师长,热心帮帮同窗。集体不雅念强, 担任学生干部可以或许很好地完成本人本职工做。进修吃苦认 50、该生热爱集体,积极为集体办事。盲目恪守学校 规律。积极加入社会实践和集体勾当,三年来一曲担任学生 干部并可以或许很好地完成本人本职工做。进修目标明白。卑崇 师长,连合同窗,乐于帮人,是全面成长的勤学生。 51、该严于律己,卑崇师长,连合同窗。集体不雅念强, 积极共同干部开展各项勾当,劳动积极,积极加入社会实践 和体育熬炼。进修勤奋,听课分心,各科成就都有较大提高。 是一位有抱负且有实干的学生。 52、该生能严酷要求本人,认实恪守学校的规章轨制, 集体不雅念强,积极参取各类集体勾当。卑崇师长,连合同窗。 进修上吃苦认实,肯学肯问,成就不变,是个有长进心,有 抱负,全面成长的勤学生。 53、该生能认实恪守学校的规律和班规。积极加入集 体勾当,集体不雅念强。卑崇师长,连合同窗,三年来担任班 干工做认实担任,进修立场认实。积极加入社会实践勾当和 体育熬炼,是一位及格的、分析本质较高的勤学生。 55、该生能以校纪班规严酷要求本人,三操认实。集 体荣誉感强。卑崇师长,连合同窗。进修上吃苦认实,能认 实完成各科的进修,进修成就不竭上升。糊口艰辛朴实,劳 动积极肯干。是德智体全面成长,分析本质较高的学生。 56、该生进修立场明白。关怀集体,热心为班级办事, 劳动积极肯干。卑崇师长,连合同窗。盲目恪守规律,积极 加入各类社会实践。进修勤奋,勤于思虑,是个全面成长的 勤学生。 57、该生盲目恪守校纪班规,积极参社会实践勾当和 体育熬炼。为人诚笃,糊口简朴。卑崇师长,连合同窗。学 习勤奋,吃苦攻关,各科成就稳步上升。是一位有抱负,有 理想,全面成长的学生。 58、该生能恪守规律,能取同窗敌对相处,能帮报酬 乐,讲文明、懂礼貌,能积极加入班级的劳动,且不怕苦不 怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员加入班际篮球角逐,学 习认实,有研究,有立异认识。 59、该生严酷恪守学校的规章轨制。集体不雅念强,积 极加入各类集体勾当和体裁勾当,劳动积极肯干。卑崇师长, 乐于帮人。能认实完成各类进修使命,各科成就都有前进, 是一位具有较大成长潜力的及格高中结业生。 60、该生能很好地恪守学校规律,集体荣誉感强,积 极参取各项社会实践取集体勾当,劳动积极肯干,卑崇师长, 连合同窗,进修上认实吃苦,成就不变,呈上升趋向。糊口 简朴,为人诚恳。是一位本质较高的学生。 61、该生有规律不雅念,能按时上教室,能加入班集体 勾当,能取同窗敌对相处,有爱心,自动为有坚苦的同窗捐 款,进修自动盲目,能思虑,有必然的阐发问题和处理 问题的能力,成就较好。 62、该生能以校规班纪要求本人。关怀集体荣誉,积 极加入社会实践和体裁勾当,积极共同干部开展各项集体活 动,劳动积极。进修立场明白,吃苦认实,是全面成长且综 合本质较高的学生。 63、该生能以校纪班规严酷要求本人。集体荣誉感强, 劳动积极肯干。卑崇师长,为人诚恳,连合同窗,会待人接 物,会处置人际关系。积极加入劳动。是一位具有较大成长 潜力的及格高中结业生。 64、该生能恪守校纪班规,卑崇教员,能教员的 放置,取同窗关系和谐,乐于帮人,劳动自动,进修吃苦认 实,高中三年一曲任班干,现任班长职务,工做认实担任, 有带领才能,获得教员及同窗分歧奖饰。 65、该生是一位肯学长进的学生,有,能恪守 校纪班规,为人诚恳,卑崇师长,恪守规律,连合同窗,关 心集体,热心帮人,积极加入劳动和体育活动。是一位具有 较大成长潜力的及格高中结业生。 66、该生能以校纪班规严酷要求本人。集体荣誉感强, 劳动积极肯干。卑崇师长,为人诚恳,连合同窗,会待人接 物,会处置人际关系。积极加入劳动和体育活动。是一位具 有较大成长潜力的及格高中结业生。 67、该生有较强的规律不雅念,爱护同窗,自动帮帮有 坚苦的同窗,关怀集体,任小组长,有义务心,进修较 强,好学好问,有立异,敢于提出问题,进修成就较稳 定。是一位具有较大成长潜力的及格高中结业生。 68、该生能恪守校纪班规,卑崇教员,能教员的 放置,乐于帮人,进修吃苦认实,成就不变。高中三年一曲 任班干,现任劳动委员,多次获“三好生”、优干等称号,工 做认实担任,有带领才能,获得教员及同窗分歧奖饰。 69、该生能,卑崇教员,活跃开畅,热情大 方,能取同窗敌对相处,热爱劳动,能积极加入社会实践活 动,进修立场规矩,有盲目性,有立异认识,能提出问题, 有阐发问题,处理问题的能力。 70、该生规律不雅念强,卑崇教员,能教员的放置, 能取同窗敦睦相处,能积极加入社会实践勾当,进修吃苦认 实,成就不变,有研究,是一位及格的、具有较高本质 的高中结业生。 71、该生,思惟上逃求长进,卑崇教员,乐 于帮人,讲文明,懂礼貌,有集体荣誉感,能连合同窗,能 坦诚待人,进修目标明白,好学好问。是一位及格的、具有 较高本质的高中结业生。 72、该生能恪守校纪班规,卑崇师长,能取同窗敦睦 相处,乐于帮人,好学好问,有较强的研究能力,阐发 问题比力深切、全面,能帮帮进修有坚苦的同窗。是一位合 格的、具有较高本质的高中结业生。 做为一名班从任,写好班从任考语是每位班从任必备的一门学问.班从任考语中寥寥数十字,却储藏着教员的滴滴心 血.当然写好考语也不是一朝一夕的事,需要做很多琐碎的工 做.21 世纪教育网细心为高三班从任收集了上百条的班从任 考语,但愿能给大师带来帮帮! 1、脾气暖和、言语不多的你巴望进修前进,但还缺乏吃苦研究、缺乏准确无效的进修方式,进修成就还无起色,请 你不要悲不雅,慢慢来,只要不懈的逃求、不竭勤奋,让无数次失 败奠基成功的基石,你终能获得成功的喜悦! 2、你是一个伶俐、有才调的女孩.但性格上有点率性,常不考虑后果,对于你的发型,教员晓得你不是居心,只是对美的理 解还不敷精确.但愿你能准确的理解美的涵义,并积极去改变. 对集体,对工做,你都能积极的参取且负义务,班级板报取得的 成就你功不成没,这点教员很为你感应骄傲.望你正在此后的工 做和进修中多总结和反思,连结积极向上的心态,把本人塑制 的更完满.预祝新年你是最欢愉的! 3、相对于上个学期而言,本学期你的成就有所提高,但愿正在此后的日子里,你能更风雅、天然地表示本人,让同窗们看到 你的长处.但愿正在高中的最初一个学期,勤奋、有序、科学的 进修,考上抱负的大学. 4、正在班级工做中,你是教员的好辅佐.关怀班级、乐于帮人,这是你身上的闪光点,做为班长,这一切都是你的宝贵之处.常 言道:沉无脚赤,人无,你能找出本人的不脚吗?现实上,所 有的长处都将成为你前 进的妨碍,正在成就面前,你有新的方针吗?正在荣誉面前,你能无视本人的吗?正在面前,你能虚心接管吗?你是 一个很有潜力的女孩,也是一个很有长进心的勤学生,相信正在 你的人生旅途中没有最好,只要更好. 5、用你父亲的话讲,一笔写不出两个董,不是本家也是一家,让教员对你多加看护.亦是从你父亲那里晓得,你正在家经常料 理家务,正在学校教员也但愿能看到一个勤快、能干的你.你渴 望做一个守规律的学生,但又常常不克不及束缚本人.你巴望为班 级抹黑,但又缺乏怯气取胆子、能力还不敷.你巴望进修成就 的前进,但又缺乏顽强拼搏的.请你不要悲不雅,慢慢来,只 有不懈的逃求、不竭勤奋,让无数次失败奠基成功的基石,你 终能获得成功的喜悦! 6、你有很多长处:很是懂事,善解人意诚笃,乐于帮人,恪守规律,老是默默的尽利巴所有事做好,是一个可爱的学生. 但愿你正在当前的进修中,留意改善进修方式.只需有恒心,积极 开动脑筋,英怯地回覆教员的问题,相信你会取得对劲的成就. 只需你肯勤奋,教员和同窗城市帮帮你的,你的前进是教员最 大的欣慰. 7、活跃、开畅、坦率,有诙谐感的你,带给了班级不少的欢喜.这个学期教员对你有了更进一步的认识,你热心于班级工 做,正在购置班服的工作上,你,,博得了大师 的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的丹青,为班级争得了不 少荣誉.假如,你的进修也能像你的宣传绘画那样超卓,你将是 何等完满,教员相信你正正在心里暗暗勤奋,我期待着你的好消 8、你待人有礼,伶俐可爱,是一个大白事理的女孩.有集体荣誉感,乐于为集体干事.各科根本学问比力结实,上课能分心听 讲,进修吃苦,功课认实,书写工整.但愿此后能连结曾经取得 的成就,多问,多思,留意降服错误谬误,养成好学好问的风致,成为 一个全面成长的优良学生!相信你的不竭勤奋会送来本人崭 新的一页. 9、记得吃得苦中苦,方为人上人这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你老是对我说你必然要好好读书,可没几天你又忘了, 虽说山河易改,个性难改.但只是难不是不成我也相信你所取 得的前进,取别人比拟得付出双倍的汗水,但若你进修上有对 豪情的取吃苦,我相信不久的未来,我必然会看到一个出 色的你,伴侣,我等候着! 10、你为方,诚笃谦善,待人热诚热情,乐于帮人;进修上你进修立场规矩,认实,勤奋,给教员们留下了深刻印象;讲堂 上经常能够听到你那洪亮动听的回覆声,每次你的功课都认 实完成,书写也规矩;但你意志不敷顽强,心理较懦弱,不太自 信,顶不住压力,以致成就不敷不变.但愿能无视本人的不脚, 勤恳进修.正在这里我要送你一句话:顽强点,你会做得更好! 11、正在日常平凡的进修糊口中,你卑沉教员,能较好地完成教员安插的各项使命;遵章守纪,自动帮帮同窗、连合同窗.但有时 你却轻忽了一些细节,但愿能加以改良.但愿正在高中的最初一 个学期,勤奋、有序、科学的进修,考上抱负的大学. 12、你待人热诚,伶俐活跃,长于开动脑筋,怯于摸索,富有朝上进步心.但三餐饭后时间抓得不紧,但愿你能分秒必争,惜时如金, 勤恳进修,希 13、你日常平凡能卑崇师长,连合同窗,为人热情,更能识大体,服从放置,共同教员的工做,这点教员很感激你.不外,教员还希 望你能留意末节,记住:上课时能留意,尽本人最大的勤奋 去进修.但愿你能更自动地进修,多思,多问,多练,斗胆向教员 和同窗就教,不竭提高各方面的能力,争取正在专业理论和技术 方面有更大的提高,成为一名及格的学生. 14、跟着岁月的消逝,你正在不竭地成长,成长中的你能否该当不竭地进修:进修若何,若何待人,若何交伴侣,若何处 理问题……,祝你正在人生道上,越来越成熟.但愿你正在人生道 上,越来越成熟. 15、你勤恳乐学,待人热诚;你伶俐活跃,长于开动脑筋,怯于摸索,富有朝上进步心.正在此后的进修中,望你果断,有步调有 打算地实现你的胡想. 16、一学期以来你为班级做了良多工做,辛苦了.担任班干部相对会累点,做为班从任我理解你,也感激你.你工做自动、 热情,处事利索,能超卓完成教员交给的各项使命;你,简朴的 糊口做风,也令大师佩服.你热爱班级,乐于帮人,卑崇师长,团 结同窗……你的长处大师众目睽睽.正在德智体各个方面你都 做得不错,正在班里也能起到前锋榜样感化,这是很宝贵的.但你 成就不太凸起,还须加把劲,继续勤奋,争取更大前进, 要晓得 进修犹如逆水行舟,不进则退.但愿你能再接再厉,力争更好的 成就,相信只需你下去,必然会有更大的收成. 17、教员一曲认为你是一个有从意的女孩,更但愿你能成为一个具有能力的女孩.但愿你能认实想一想,本人将 来要面临的一切, 18、你进修成就虽然不是很好,但不泄气,处处恪守规律;你为人正曲诚恳,卑崇教员,关怀班集体,能认实教员的, 愿你继续勤奋,永不断歇,怯攀高峰! 19、乖巧的你正在教员眼中听话、懂事,有着积极朝上进步的,但过于沉静的性格让你正在糊口中多了些拘谨,少了些宣扬个 性的感动.但愿正在此后的日子里,你能更风雅、天然地表示自 己,让同窗们看到你的长处. 但愿正在高中的最初一个学期,努 力、有序、科学的进修,考上抱负的大学. 20、俭朴的你正在同窗中显得恬静而沉稳,优良的束缚力使你让家长安心,也让教员省心.班级的勾当中,你总能尽职做 好本人的那份.但愿正在高中的最初一个学期,勤奋、有序、科 学的进修,考上抱负的大学. 21、初认识教员认为你只是有些贫,但还不令人厌,可是正在之后的日子里,处理你身上呈现的诸多问题时,你却表示的小 性.不要算计教员总你,其实教员是喜好你的.你的根本差, 成就不抱负,是由于你上课没有存心,若是存心你的 成就会赶上来的,那么教员会更喜好你.头发、服饰、抽烟、 缺课这些问题,教员相信,只需你有了积极进修,勤奋成才的态 度,城市送刃而解,教员等候一个全新的你. 22、俭朴的你正在同窗中显得恬静而沉稳,优良的束缚力使你让家长安心,也让教员省心.班级的勾当中,你总能尽职做 好本人的那份.但愿正在高中的最初一个学期,勤奋、有序、科 学的进修,考上抱负的大 文静的你老是面带浅笑,取人交往老是那么善解人意,因而博得了泛博教员和同窗的喜爱,具有较好的组织协调能 力和认实的工做立场,对于进修:不骄不躁是你的长处,因 此无论呈现什么坚苦取 身为班干,准绳是你的最大长处,为协帮班从任工做做出了就有的贡献。进修非常吃苦,成就优异,而你并没 有因而而骄傲和懒惰,令班从任感应欣慰,我想你的方针应 该愈加弘远,当然这还有 正在班从任的心目中,你一曲是一个认实而担任的学生,关怀同窗,热爱集体。除夕晚会上你取室友们的出色表演给 教员和同窗你留下了深刻的印象;任团支部工做兢兢业 业,进修上比力放松,也许是分科当前不顺应的缘由总分学 科成就有所下滑,望及时调整心态,分清勤奋进修取大量阅 读课外册本的从次关系,调整心态,卷土 伶俐、少语是你给班从任的第一印象,是课时的形态很好,听课效率高,能自动完成进修使命,因此进修成就优良, 但你学的并不累,我想你仍是要让本人再严重一些,不克不及满 脚于目前的一点成就, 俭朴、、好学好问是你的长处,无论是上课仍是课后,总能听到你积极回覆问题的声音,看到你轻轻锁眉的思 考面庞,因此你 的进修成就位居班级前列,卑崇师长,连合同窗,准绳性强,使得班从任不得不喜好你,独一要惹起留意的是:沉视 进修方式的堆集取运 文静的你常常面带浅笑,似乎很少见过你生气的样子,同窗关系和谐。无论是进修立场仍是进修成就较上期都有非 常大的前进,进修成就再度步入优良行列。班从任要提示你 留意的是:合理分派进修时间,不克不及偏科形成不需要的丧失。 继续勤奋吧,胜利就正在面前! 卑崇师长,连合同窗而又不乏年青人的感动,进修自动性较强,晚自习你老是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到, 进修成就优秀,但距班从任对你的要求另有一段距离,不知 PC 能否对你发生了一点影响。高考的脚步近了,望分清从 次,全力备和,找回本人的“椅子”。 我想你必然领会班从任的教育准绳:先,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时火速的思维和课后缺乏理 智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时进修成就的下 滑及学校的处置也给你留下了的教训。后期有较大改 进,但距班从任对你的要求另有一段距离,期末再度步入班 级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大勤奋了。 期望你下学期完全改变不良习惯,步入良性的成长轨道 本学期你的进修情况让班从任为你感应由衷的欢快,由于你曾经成为了进修的仆人,懂得了为什么要进修,若何学 习。球场上经常能看到你欢愉而强健的身影。然正在中学华诞 常行为规范上另有良多有 待改良之处,班从任期望你不只正在进修上、体育上更要正在思惟上能博得泛博同窗和教员的附和。成就正在必然范畴 内的波动是一般的,对于你,我想除了进修方式,更要研究 测验方式取技巧,方能将丧失 10.有必然的组织协调能力,任班级文艺委员工做认实负 责。上课能认实,及时完成教员安插的进修使命,较少 自动提问和讲话,进修成就较入学时还有很大距离,班从任 相信你有这个能力夺回本该属于本人的,环节是要认实 阐发缘由,针对性地处理问题。学校或班级的有些不符 合你的意情愿,但对你及全体同窗无益, 11.热情风雅,笑意老是写正在脸上,同窗关系和谐,卑崇 师长,班级荣誉感强。除夕晚会上你取室友们的出色表演给 教员和同窗你留下了深刻的印象;进修积极自动,上课认实 ,及时完成功课,期中测验前进幅度较大,望正在后期的 进修平分析跛腿学科,针对性地学 12.性格偏内向的你以结壮的进修立场和优良的进修成就 赐与教员和同窗们留下了深刻的印象,糊口俭朴,卑崇师长, 连合同窗。学期竣事之际,班从任向你提出两点要求:一是 外语需下大气力治跛; 13.你漂亮的歌声给班级争得了荣誉,给同窗们带来了欢 乐。易于感动的你本期有了较大的前进——你正正在成 熟。进修成就处于 中逛偏上,这取班从任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展示出来,尤如你的歌声:只 有用步履才能证明。 14.活跃、热情而风雅的你给同窗和教员留下了夸姣的印 象,再度出任班级宣传委员的你工做认实担任,组织编纂黑 板报正在校评比中荣获二等,进修自动性较强,好学好问, 各科成就总体比力平衡。 16.稳沉、风雅而内秀的你给班从任留下了深刻的印象, 卑崇师长,连合同窗,恪守校规校纪,你踏结壮实的进修状 态和优异的进修成就是全班同窗的进修楷模,各科成就比力 平衡,这对你十分有益, 17.你以踏结壮实好学好问的进修立场博得的优异的进修 成就。卑崇师长,连合同窗,身为班干,工做认实担任。做 为一名离校很远的走读生,你少少迟到,离高考只剩下一年 半的时间了,望你加快前 18.你是一个言语不多的女孩子,也许你:说得的不 如做得多,由于你优良的进修成就静静地证了然这一点,期 末成就的波动提示你留意学如逆水行舟这个事理。除夕晚会 上你取室友们的出色表演给教员和同窗你留下了深刻的印 象;你是一个善解人意的学生,还记得那人道化的玻璃杯吧, 班从任感谢你们。不外坦率地说:你仍是要加强取他人进行 言语交换的,这也是将来社会的需要,你说呢? 19.除夕晚会上你们 304 室全体室友那别具一格的个性化 表演让我认识了一个活跃开畅的你。无论是进修仍是规律, 你从不让教员替你担忧。高考的脚步近了,我但愿成就优良 的你不克不及满脚于现状,而要向更高的方针迈进,当然,这还 有一段的要走。知难而上, 20.你是一个言语不多、恪守规律、连合同窗的小伙子, 插手新班级以来,一曲正在默默地进修着。进修成就优秀,唯 有外语需加鼎力度治跛,要晓得“6—1=0”,望正在新的一年里, 扬长避短,不竭超越自 21.我清晰地记得一次数学课要求各小组同窗自动上台板 演,你所正在的小组无人敢上,最初你上来了,那一刻我感应 你实的跨出了一大步:超出了胆怯而封密的。其实,你 有良多长处,认实、结壮、吃苦。只需你实正地走出, 加强取他人的沟通,你必定成功 22.自担任班长以来,你的工做能力逐步得以提高,脚色 认识不竭加强,能自动取班从任交换班级办理中存正在的问 题,这很好。进修成就优秀,各科比力平衡,这是一个可喜 的现象。望继续勤奋,连系本身现实确定持久及短期方针, 逐渐推进,为实现本人的人心理想而 23.性格文静的你老是面带浅笑,给人以敌对的感受;元 旦晚会上你取室友们的出色表演给教员和同窗你留下了深 刻的印象;进修态